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寫作文沒有思路怎么辦提升寫作思路的9種方法

2020-12-26 16:31:34

  如果你在寫作中沒有思路的話,有九種方法可以提高你的寫作思路。如何提高寫作水平沒有辦法寫作文,這九招讓你打開腦筋!胡說八道,直接對實際信息,掌握關鍵,確保你的大腦打開,以前不能寫出來,現在不能停止!


1.原型起爆方法


大多數學生的想象力和創造力的形成往往依賴于原型靈感。以范文和優秀作品為原型,不僅容易開拓思想,而且有利于創新精神的培育。例如,在學習了荔枝蜜、楊樹贊美等文章后,為了將閱讀與寫作結合起來,我們可以根據自己的生活經驗,回憶一些熟悉的東西,如蜜蜂和楊樹,用它的特點來比較人類的高尚品質。


2.回憶方法


作文要經過信息的攝取、信息的存儲、信息的提取、信息的記錄、信息的整理、文章的完成等過程。


作文的關鍵是如何打開心靈的信息存儲,讓它能夠面對問題,可以寫出來,可以描述,情感可以表達,冷靜地寫,灑在一篇文章中。例如,“童年回憶錄”、“家鄉新事物”等,你可以盡最大努力記住記憶,把“電影”放在腦中,不僅要回憶與主題有關的人和事,還可以回憶讀過的詩歌和他們的寫作方法,然后選擇一個或兩個最令人印象深刻和最有趣的典型例子來寫。


當你陷入困境時,你應該立即改變思維的角度,不要專注于命題,先放開命題的枷鎖,回憶輕松、快樂的情景。這種情況與作曲無關,但沒有從主題的范圍上考慮,比如“如果我是紀公”的思想。你可以暫時擱置“消強助弱”的相關主題,回憶雞公電視劇中輕松愉快的情節??傊?,這是回憶感興趣的情況,心理會放松。它能使人們集中精力,積極思考;當想到快樂的情景時,關于主題的信息就會一個接一個地從記憶庫中跳出來。當存儲門打開時,將根據相關主題的要求收集信息,并接收到順利思考的效果。


3.彼此相愛的想法


聯想是從一個事物到另一個事物的心理過程,它是由于生活中的感覺而從一個事物到另一個事物或從另一個事物到另一個事物的思想飛躍。恰當的聯想不僅可以豐富文章的內容,而且有助于表達優美的情感,創造詩歌的意境,深化文章的主題,喚起讀者的情感共鳴。


當你構思一篇作文時,有時會出現這樣一種情況:在審視了命題之后,你很快就會在腦海中回想起一段與主題有關的信息材料,但你無法再想到第二篇信息材料了。然而,如果文章僅僅依賴于這些信息材料,內容似乎是一本書。此時,這個命題要求被拋棄了,一個多角度的材料連接到一個已經獲得的信息材料上。我們可以將與之相關的信息聯系起來,我們可以將這些信息的原因和后果聯系起來,我們也可以從信息的另一面將其聯系起來。這種聯想為思維的運作提供了廣闊的世界,可以使思維的各個方面都有思路,它的構思速度將大大加快,同時也能提高作文的質量。


4.逆向思維方法


所謂逆向思維,就是要克服思維和思維在問題的相反方向上的固定趨勢,從而揭示新的思想,塑造新的形象。


5.時空開拓性方法


時空開拓性方法是根據主題的特點,在不同的時間和空間中思考人或事物的變化。我們可以回顧過去,看看現在,期待未來。例如,如果你寫“在貧瘠的山中種植樹木”,你可以想想這個地方過去的樣子,樹的樣子,過去是否有鳥類和動物,過去是否有很多人;想想未來會變成什么,森林中是否會有樹木、花和水果、鳥類和動物,以及在森林中玩耍的人。想想過去和現在是現實的,希望未來是新的,想要美麗。


6.重新思考這一命題


有時,在審視命題之后,腦海中會有許多與主題相關的材料,但作文有一個詞限制,不能全部寫在文章中。你會為失去任何材料而感到遺憾的。如果你想考慮這件事,你不會失去任何一件,你也不知道該失去哪一件。似乎與主題有關,但不能理清線索,頭亂,思路在這些材料周圍,很難深入。


在這一點上,你應該立即讓思路跳出物質枷鎖,殺死“回擊槍”,重新審視這個命題。


大多數快速作文都是根據要求而寫的,而且總是有一個基本的主題要求。然而,在第一次審視這一命題時,理性思維并不深刻,對這一命題的認識也只是膚淺的、初步的。當你回憶一些材料,從意象思維的角度來看待命題時,不僅要加深對命題的理解,而且要在對命題的理解上實現質的飛躍。在這種重復之后,你的理解和記憶材料的水平必然會提高,將重點放在最主題的材料上,并使其他材料“淡化”。


從認識命題目標的角度出發,回憶與主題相關的意象,并將其寫下來(可以用各種符號快速表達)。在記憶過程中,可能會有圖像、想法、記憶,然后在記憶過程中回到命題目標。這種重復將產生新的想法。重復次數越多,效果越好。


當然,快速作文受到時間的限制,難以重復多次,但當被許多材料所困時,讓思路回到命題的起點重新思考,就可以改變思維受阻的困境,擺脫束縛,以退為進。


七、交叉思考法


例如,當我們想去某個城市時,只有一條直行的道路,或一條彎曲的道路,交叉思維不僅表現出一條道路,而且還表現出與道路車輛、行人、交警、天氣、時間和各種變化的人和風景、區域風景、時代的顏色、風俗習慣、甚至政治、經濟、歷史、民俗等一系列的文化景觀來自作者的視覺、聽覺、氣味、味道、皮膚感受以及一系列的情感氛圍,如快樂、憤怒、悲傷、音樂、悲傷等。只有這樣,我們才能“在視聽區域上進行冥想,當我們四處游走,寫著東西翻轉、隨心漂移的氣體圖片”(“文新Diaolongsearch”)。


8.圖形思維方法


敘事中往往存在一種枯燥的敘事,只能解釋事物的發展過程,缺乏感人的力量。究其原因,在于語言思維沒有轉化為圖形思維。只有注重解釋事物的語境,而不是再現原來生動的生活畫面,不要再體驗色彩的感知世界,只有“五感”才能展現作者形象的畫面,文章才會產生一種生活的藝術魅力,以再現和升華豐富多彩的生活。


9、頭腦風暴(或“旋風”思維、“連片思維”)


寫作時,首先把所有可以想到的主題材料都寫出來,然后分類,排好隊,選出最好的,先取“大數”,再要求“高質量”。這也被稱為“發散思維”和“捆綁思維”。你也可以在別人的想法中產生你自己的新想法,或者你可以在看似普通的情節中滲透新的內容和深刻的含義。

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